Директор анжерской школы Владимир Григорьевич Сиваков отмечает юбилей

Синий зимний вечер. Узкая тропинка к дому, похрустывает снег под ногами. В темном небе звезды и месяц, лай собак. В окнах уютно горит свет, ждут родные. По тропинке идет молодой учитель Владимир Сиваков, влюбленный в свою работу, в свою историю, проживающий свою школьную жизнь вместе с учениками...
С тех пор прошло почти тридцать лет, и приближается очередной юбилей. Владимир Григорьевич из тех учителей, о которых можно прочитать в хороших книгах, отдающих и себя, и свою жизнь любимому делу. Может быть, это увидело в нем старшее поколение учителей школы №22, когда в далеких 80-ых поверило в него, поддержало в тот момент, когда Владимир Григорьевич стал директором. И школа стала для него самой жизнью.
Все это время он приходит первым и уходит последним. Без него не происходит ни одного события, ни хорошего, ни плохого: он знает проблемы детей, учителей, технического персонала. Старается эти проблемы решить. К нему можно прийти с любой бедой, надеясь найти понимание и сочувствие.
Внимателен к молодым специалистам. Благодаря ему многие получили высшее образование, повысили свою квалификацию. Когда Владимир Григорьевич приходит на урок, даже к очень молодым и неопытным, благодарно внимает всему, анализируя, находит много хорошего, иногда даже неожиданно для самого учителя, помогает обрести уверенность в своих силах, поверить в себя. Но Владимир Григорьевич бывает и жестким, эмоциональным, он не прощает поверхностного, легкого отношения к детям, к урокам, к школе.
Обладая огромной житейской мудростью, умеет видеть дальше сегодняшнего дня, поэтому многие конфликтные ситуации воспринимает по-философски спокойно. Владимир Григорьевич - связующее звено между коллективом и администрацией. С уважением относится к своим заместителям, старается справедливо оценить их нелегкий труд.
Особые отношения у него с ветеранами школы. Между ними душевная, можно сказать, духовная связь. Он помогает от всего сердца и в малом, и в большом: проводит чаепития, организует поездки в театр, ходит на дни рождения и юбилеи, не оставляет в трудную минуту, помогает решать проблемы, которых при современном ритме жизни не так уж мало. А старшее поколение платит ему за это любовью и благодарностью.
Владимир Григорьевич по-настоящему светлый человек. Его выпускники вспоминают, как он проводил с ними дискотеки, на целый день мог поехать на «Спартак» кататься на лыжах, ездил в поездки по нашей огромной стране и даже за границу. Он никогда не умел и не умеет разговаривать на бегу. Ему необходимо разобраться, понять, почувствовать человека. А еще считается, что друзья познаются в беде, но не в меньшей степени они познаются и в радости. Владимир Григорьевич умеет искренне, порой по-детски радоваться чужим успехам: спешит первым сообщить о присвоении звания, получении премии, завоеванном месте - и заражает своей радостью других.
Простой его жизнь, жизнь директора, не была никогда. Школа за эти годы пережила многое. Нелегко было и в годы перестройки, и в лихие 90-ые. Он и его школа достойно со всем справились. Главное было сохранить коллектив, лицо школы. Может быть, поэтому он свято чтит традиции. Если Последний звонок, Выпускной бал - то праздник всем миром, в чем огромная заслуга Владимира Григорьевича.
Человек широкой эрудиции, начитанный, одержимый своим предметом, окончивший два университета, Кемеровский и Санкт-Петербургский. В его послужном списке уникальная премия Н. К. Крупской, областные и правительственные награды, его портрет - в галерее лучших учителей Кузбасса Института усовершенствования.
Но каких бы высот учитель ни достиг, его сердце всегда остается с его предметом. История в жизни Владимира Григорьевича как предмет, как наука, как само течение жизни всегда занимала особое место. Уроки истории... Кто учился у Владимира Григорьевича, тот раз и навсегда запомнил неповторимость его учительского слога, стройность событий, живость исторических деятелей, монолитность эпох. Его историю нельзя не любить и нельзя не учить. А желание познать, выучить тесно связано с личностью учителя.
22-ая школа все равно жила бы эти тридцать лет. Но жизнь ее была бы другой. Потому что жизнь школы, ее характер во многом, если не сказать во всем, определяет директор.
С юбилеем, Владимир Григорьевич! С юбилеем, наш директор!

И. Максутова, В. Мосин ("РИО")
фото из архива В. Сивакова